Chez le dyslexique, l’absence de reconnaissance produit une confusion qui déclenche la désorientation. La désorientation provoque elle l’assimilation de données incorrectes.
A neuf ans déjà un enfant aura développé des mécanismes de pensées qui lui permettront de reconnaitre des mots. Pour un simple mot de 4 lettres, l’enfant aura enregistré 40 données différentes dont 39 d’entre-elles sont incorrectes.
L’hypnose, au travers du subconscient, visera à effacer les images incorrectes afin que seules les images correctes en 2 dimensions soient mémorisées.
Il en va de même pour l’écriture. En transe, libéré des barrières du conscient, le patient pourra mémoriser les gestes d’écriture.
